SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education


ISSN: 0036-1836        年代:2011
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1. REDUCING LEVELS OF DOGMATISM AND RIGIDITY AMONG EDUCATIONAL HELPERS
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  12,   Issue  2,   2011,   Page  38-43

K. J. Kravas,  

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2. A COMPARISON OF THREE PERSONALITY INVENTORIES AS SCREENING INSTRUMENTS TO SELECT EFFECTIVE TEACHERS
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  12,   Issue  2,   2011,   Page  45-53

Richard J. Oldroyd,   James P. Pappas,   Darrell H. Hart,  

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3. WHAT CAN A TEACHER'S EDUCATIONAL PHILOSOPHY PREDICT?
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  12,   Issue  2,   2011,   Page  54-64

Alice T. Clark,  

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4. DEVELOPMENTAL COUNSELING: COUNSELOR TRAINEES AND PROSPECTIVE TEACHERS
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  12,   Issue  2,   2011,   Page  65-67

Doris B. Stiles,  

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5. EFFECTIVENESS OF COUNSELOR TRAINEES: A COMPARISON OF PERCEIVED PARENTAL BEHAVIOR
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  12,   Issue  2,   2011,   Page  68-75

Joe Wittmer,   Richard Sword,   Larry Loesch,  

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6. NONVERBAL BEHAVIOR OF FIRST GRADE TEACHERS IN DIFFERENT SOCIOECONOMIC LEVEL ELEMENTARY SCHOOLS
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  12,   Issue  2,   2011,   Page  76-80

Gene Davis,   Russell Dobson,   Judith Shelton,  

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