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SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education


ISSN: 0036-1836        年代：2011
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年代：2011
 
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1. FROM THE EDITOR
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  15,   Issue  4,   2011,   Page  166-166

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2. THE NATURE OF CARING
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  15,   Issue  4,   2011,   Page  167-172

C. Gilbert Wrenn,  

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3. RHETORICAL HUMANISM: THE AMERICAN WAY
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  15,   Issue  4,   2011,   Page  173-175

William E. Roweton,  

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4. A RETURN TO REAL EDUCATION: SITUATION LEARNING
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  15,   Issue  4,   2011,   Page  176-192

Norman D. Livergood,  

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5. ONE SCHOOL'S APPROACH TO PLANNING FOR AFFECTIVE EDUCATION
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  15,   Issue  4,   2011,   Page  193-202

Judith Rogers Vicary,   John D. Swisher,   Robert C. Campbell,  

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6. ON OVERLOOKING THE OBVIOUS
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  15,   Issue  4,   2011,   Page  203-211

John Arnn,   Ben Strickland,  

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7. A MODEL FOR ELEMENTARY TEACHER TRAINING SUPERVISION: THE STUDENT TEACHER LIAISON SUPERVISOR
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  15,   Issue  4,   2011,   Page  212-217

Kenneth A. Rupp,  

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8. INVOLVEMENT OF COUNSELOR EDUCATION DEPARTMENTS IN TEACHER EDUCATION
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  15,   Issue  4,   2011,   Page  218-221

Marvin R. McMillin,   Carolyn G. Maurer,  

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9. Review of James E. McClellan,Philosophy of Education
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  15,   Issue  4,   2011,   Page  222-223

E. V. Johanningmeier,  

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