首页   按字顺浏览 期刊浏览 卷期浏览 返回    

SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education


ISSN: 0036-1836        年代：2011
当前卷期：Volume 14  issue 3     [ 查看所有卷期 ]

年代：2011
 
     Volume 1  issue 1   
     Volume 1  issue 2   
     Volume 2  issue 1   
     Volume 2  issue 2   
     Volume 3  issue 1   
     Volume 3  issue 2   
     Volume 4  issue 1   
     Volume 4  issue 3   
     Volume 5  issue 1   
     Volume 5  issue 2   
     Volume 5  issue 3   
     Volume 5  issue 4   
     Volume 6  issue 1   
     Volume 6  issue 2   
     Volume 6  issue 3   
     Volume 7  issue 1   
     Volume 7  issue 2   
     Volume 7  issue 3   
     Volume 8  issue 2   
     Volume 8  issue 3   
     Volume 8  issue 4   
     Volume 9  issue 1   
     Volume 9  issue 2   
     Volume 9  issue 3   
     Volume 10  issue 1   
     Volume 10  issue 2   
     Volume 10  issue 4   
     Volume 11  issue 1   
     Volume 11  issue 2   
     Volume 11  issue 4   
     Volume 12  issue 1   
     Volume 12  issue 2   
     Volume 12  issue 3   
     Volume 12  issue 4   
     Volume 13  issue 2   
     Volume 13  issue 3   
     Volume 13  issue 4   
     Volume 14  issue 1   
     Volume 14  issue 3
     Volume 15  issue 1   
     Volume 15  issue 2   
     Volume 15  issue 3   
     Volume 15  issue 4   
     Volume 16  issue 1   
     Volume 16  issue 2   
     Volume 16  issue 3   
     Volume 16  issue 4   
     Volume 17  issue 1   
     Volume 17  issue 2   
     Volume 17  issue 3   
     Volume 17  issue 4   
     Volume 18  issue 1   
     Volume 18  issue 2   
     Volume 18  issue 3   
     Volume 18  issue 4   
     Volume 19  issue 1   
     Volume 19  issue 2   
     Volume 19  issue 3   
     Volume 19  issue 4   
     Volume 20  issue 1   
     Volume 20  issue 2   
     Volume 20  issue 3   
     Volume 20  issue 4   
     Volume 21  issue 1   
     Volume 21  issue 2   
     Volume 21  issue 3   
     Volume 21  issue 4   
     Volume 22  issue 1   
     Volume 22  issue 2   
     Volume 22  issue 3   
     Volume 22  issue 4   
     Volume 23  issue 1   
     Volume 23  issue 3   
     Volume 23  issue 4   
     Volume 24  issue 1   
     Volume 24  issue 2   
     Volume 24  issue 3   
     Volume 24  issue 4   
     Volume 25  issue 1   
     Volume 25  issue 3   
     Volume 25  issue 4   
     Volume 26  issue 1   
     Volume 26  issue 2   
     Volume 26  issue 3   
     Volume 26  issue 4   
     Volume 27  issue 1   
     Volume 27  issue 2   
     Volume 27  issue 3   
     Volume 27  issue 4   
     Volume 28  issue 1   
     Volume 28  issue 3   
     Volume 28  issue 4   
     Volume 29  issue 1   
     Volume 29  issue 2   
     Volume 29  issue 3   
     Volume 29  issue 4   
     Volume 30  issue 1   
     Volume 30  issue 2   
     Volume 30  issue 3   
     Volume 30  issue 4   
     Volume 31  issue 1   
     Volume 31  issue 2   
     Volume 31  issue 3   
     Volume 31  issue 4   
     Volume 32  issue 1   
     Volume 32  issue 2   
     Volume 32  issue 3   
     Volume 32  issue 4   
     Volume 33  issue 1   
     Volume 33  issue 2   
     Volume 33  issue 3   
     Volume 33  issue 4   
     Volume 34  issue 1   
     Volume 34  issue 2   
     Volume 34  issue 3   
     Volume 34  issue 4   
     Volume 35  issue 1   
     Volume 35  issue 2   
1. INFORMED CONSENT: ETHICAL AND LEGAL CONSIDERATIONS IN THE HUMANISTIC CONDUCT OF EDUCATIONAL RESEARCH
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  14,   Issue  3,   2011,   Page  82-87

J. P. Lynch,   Margaret Phillips,  

Preview   |   PDF (295KB)
2. COUNSELORS IN THE CLASSROOM: THE FEELINGS CLASS
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  14,   Issue  3,   2011,   Page  88-93

Robert Bleck,   Jim Gumaer,   Larry C. Loesch,  

Preview   |   PDF (268KB)
3. PERCEPTIONS OF TEACHERS‘ NONVERBAL BEHAVIORS BY CHILDREN OF DIFFERENT RACE, AGE, AND SEX
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  14,   Issue  3,   2011,   Page  94-102

Linda Norton,   Russell Dobson,  

Preview   |   PDF (430KB)
4. A STUDENT EDUCATIONAL SELF‐EVALUATION TOOL
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  14,   Issue  3,   2011,   Page  104-113

Kent D. Beeler,  

Preview   |   PDF (287KB)
5. INTEGRATING BROADENED CAREER EXPLORATION IN THE FIRST EDUCATION COURSE
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  14,   Issue  3,   2011,   Page  114-124

Vernon Williams,   McLaran Sawyer,  

Preview   |   PDF (438KB)
6. THE DISSERTATION: THE MEANING IS IN THE PROCESS
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  14,   Issue  3,   2011,   Page  126-131

Lou Thayer,   J. Vincent Peterson,  

Preview   |   PDF (283KB)
7. HOW DID YOU GET THOSE PARENTS TO ACCEPT A RESOURCE ROOM?
  SPATE: Journal of Student Personnel Association for Teacher Education,   Volume  14,   Issue  3,   2011,   Page  132-136

Eleanore Fisher,  

Preview   |   PDF (241KB)
首页 上一页 下一页 尾页 第1页 共7条