Mind&Language


ISSN: 0268-1064        年代:1992
当前卷期:Volume 7  issue 1‐2     [ 查看所有卷期 ]

年代:1992
 
     Volume 7  issue 1‐2
     Volume 7  issue 3   
     Volume 7  issue 4   
1. Introduction
  Mind&Language,   Volume  7,   Issue  1‐2,   1992,   Page  1-10

Preview   |   PDF (553KB)

2. The Simulation Theory: Objections and Misconceptions
  Mind&Language,   Volume  7,   Issue  1‐2,   1992,   Page  11-34

ROBERT M. GORDON,  

Preview   |   PDF (1453KB)

3. Folk Psychology: Simulation or Tacit Theory?
  Mind&Language,   Volume  7,   Issue  1‐2,   1992,   Page  35-71

STEPHEN STICH,   SHAUN NICHOLS,  

Preview   |   PDF (1989KB)

4. ‘He Thinks He Knows’: And More Developmental Evidence Against the Simulation (Role Taking) Theory
  Mind&Language,   Volume  7,   Issue  1‐2,   1992,   Page  72-86

JOSEF PERNER,   DEBORRAH HOWES,  

Preview   |   PDF (831KB)

5. Reply to Stich and Nichols
  Mind&Language,   Volume  7,   Issue  1‐2,   1992,   Page  87-97

ROBERT M. GORDON,  

Preview   |   PDF (634KB)

6. Reply to Perner and Howes
  Mind&Language,   Volume  7,   Issue  1‐2,   1992,   Page  98-103

ROBERT M. GORDON,  

Preview   |   PDF (351KB)

7. In Defense of the Simulation Theory
  Mind&Language,   Volume  7,   Issue  1‐2,   1992,   Page  104-119

ALVIN I. GOLDMAN,  

Preview   |   PDF (987KB)

8. From Simulation to Folk Psychology: The Case for Development
  Mind&Language,   Volume  7,   Issue  1‐2,   1992,   Page  120-144

PAUL L. HARRIS,  

Preview   |   PDF (1492KB)

9. Why the Child's Theory of Mind ReallyIsa Theory
  Mind&Language,   Volume  7,   Issue  1‐2,   1992,   Page  145-171

ALISON GOPNIK,   HENRY M. WELLMAN,  

Preview   |   PDF (1690KB)

10. Reading the Eyes: Evidence for the Role of Perception in the Development of a Theory of Mind
  Mind&Language,   Volume  7,   Issue  1‐2,   1992,   Page  172-186

SIMON BARON‐COHEN,   PIPPA CROSS,  

Preview   |   PDF (845KB)

首页 上一页 下一页 尾页 第1页 共11条