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Business School Research: Academics Should be Concerned*

 

作者: P. Michael Maher,  

 

期刊: Canadian Journal of Administrative Sciences / Revue Canadienne des Sciences de l'Administration  (WILEY Available online 1990)
卷期: Volume 7, issue 1  

页码: 16-20

 

ISSN:0825-0383

 

年代: 1990

 

DOI:10.1111/j.1936-4490.1990.tb00524.x

 

出版商: Blackwell Publishing Ltd

 

数据来源: WILEY

 

摘要:

AbstractThe role of research in business schools is considered to be twofold. It must increase society's understanding of management, and it should have practical value.Currently, much of the research conducted in business schools is considered to be academically rigorous, but at the same time, it is lacking in relevance for practising managers.Reasons for this, and some of the implications for business schools are discussed. Some of the ways for encouraging more research with direct applicability to the business community are put forward.RésuméLe rôle de la recherche dans les écoles de gestion est double: permettre à la société de d'augmenter son intelligence du concept de gestion et résoudre des problèmes concrets.Présentement la recherche que l'on réalise dans les écoles de gestion est généralement considérée comme étant scientifiquement rigoureuse; malheureusement, elle n'est pas toujours utile aux cadres en exercice.Cet article énumère les raisons de cette situation et quelques conséquences sur les écoles. On y trouve quelques façons d'encourager la recherche ayant un apport direct a

 

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