KNOWLEDGE AT THE CROSSROADS: SOME ALTERNATIVE FUTURES OF HYPERTEXT LEARNING ENVIRONMENTS*

 

作者: Nicholas C. Burbules,   Thomas A. Callister,  

 

期刊: Educational Theory  （WILEY Available online 1996）
卷期: Volume 46, issue 1  

页码: 23-50

 

ISSN:0013-2004

 

年代: 1996

 

DOI:10.1111/j.1741-5446.1996.00023.x

 

出版商: Blackwell Publishing Ltd

 

数据来源: WILEY

 

 

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