SUMMARYAn assessment was made of the physical handicap and intellectual capacity of 70 children with meningomyelocele and encephalocele born in Liverpool in the years 1960‐63 in order to ascertain the future educational needs of such children.A third of the children were considered fit to attend ordinary school. Approximately half of the children required educating in a school for physically handicapped pupils. The remaining children will need other special provisions on account of associated handicap such as blindness or severe subnormality.RÉSUMÉEvaluation du placement scolaire des enfants souffrant d'encéphalocele et de méningomyélocele dans la ville de Liverpooll'handicap physique et la capacityé intellectuelle de 70 enfants souffrant de méningomyélocele et d'encephalocéle nés à Liverpool au cours des années 1960‐63 ont étéévalués pour s'assurer des futurs besoins pour l'éducation de ces enfants.Le tiers de ces enfants a été considere capable d'aller à une école ordinaire. Environ la moitié des enfants avait besoin d'être éduquée dans une école pour handicapés physiques. Le reste des enfants nécessitait d'autres mesures spéciales à cause d'un handicap associe tel que cécité ou subnormalité grave.RESUMENUn estudio de los tipos de escuela más propios para niños afectos de encéfaloceles ymeningo' mieloceles en la ciudad de LiverpoolSe estudieron los impedimentos físicos y la capacidad intelectual de 70 niños nacidos en la ciudad de Liverpool durante los años 1960‐63, para obtener informes sobre el tipo de educación que más convendría a tales niños.Se juzgó que la tercera parte de los niños podrían asistir a escuelas normales. Aproxima‐damente la mitad de los niños necesitan educación en una escuela para niños afectos de un impedimento fisico. Los demás niños, afectos de impedimentos asociados, tales como la ceguedad o una retardación mental grave, necesitan que se les proporcione facilitades especiales.ZUSAMMENFASSUNGEinschätzung zur Wahl der richtigen Schulen für unter Enzephalocele und Meningomyelozele leidenden Kinder in der Stadt LiverpoolEs wurde eine Einschätzung gemacht über die physikalische Behinderung und intellek‐tuelle Kapazität von 70 Kinder mit Meningomyelozele und Enzephalocele, die in den Jahren 1960‐63 in Liverpool geboren wurden, um den zukünftigen, erzieherischen Bedarf solcher Kinder festzustellen.Ein Drittel der Kinder wurden für den Besuch einer gewöhnlichen Schule für fähig gehalten. Ungefähr die Hälfte der Kinder benötigten Erziehung in einer Schule für physikalisch behinderte Kinder. Die verbleibenden Kinder benötigen andere spezielle Vorkehrungen aufgrund